Lecturer in Plumbing & Gas

Dozent für Sanitär & Gas

£ 33.886 bis £ 41.388 pro Jahr, einschließlich der erweiterten Londoner Gewichtungszulage

Vollzeit, Permanent

1. Zweck des Jobs:

Planen, lehren / liefern und entwickeln Sie qualitativ hochwertige Bildung und Lernen für Studenten in College-Kursen innerhalb des Karriere-Clusters für Ingenieurwesen, Bauwesen und Gebäudetechnik, um ihnen zu helfen, ihre Lernziele gemäß der Mission, den Werten und den Erwartungen des Colleges zu erreichen. und die in Anhang I zusammengefassten Berufsstandards für Lehrer und Ausbilder in der Ausbildung und Ausbilder in der allgemeinen und beruflichen Bildung.

2. HAUPTPFLICHTEN UND VERANTWORTLICHKEITEN:

Arbeitsinhalt: Die Hauptaufgaben und Verantwortlichkeiten sind wie folgt:

2.1 Grundlegende Lehre und damit verbundene Aufgaben

(a) Planen, Vorbereiten des Unterrichts und Unterrichten in einer Reihe von Vollzeit- und Teilzeitkursen, wie vom Lehrplanmanager gefordert.

(b) Erstellung individueller Lernpläne (ILPs) für die Schüler auf der Grundlage einer strengen anfänglichen Bewertung.

(c) Überwachung des Lernfortschritts der Schüler und Aufzeichnung der individuellen Leistungen im ILP-Format sowie Überprüfung, Anpassung oder Erweiterung der ILPs nach Bedarf.

(d) Bewertung der Arbeit der Studenten und Bereitstellung einer fachspezifischen akademischen Beratung.

(e) Teilnahme an und Beitrag zur Forschung im Zusammenhang mit der Lehrplanentwicklung; Identifizierung der Lernanforderungen; Planung, Entwicklung und Bewertung von Lernprogrammen und Lernmaterialien, die für die spezifischen Kurse und Klassen verwendet werden, einschließlich Online-Ressourcen, und Überwachung der Bereitstellung.

(f) Teilnahme an der Beobachtung des Lehrens und Lernens, einschließlich des Empfangens und Handelns auf damit verbundenes Feedback.

(g) Forschungs- und Beratungsarbeit.

(h) Studienberatung und Sozialarbeit.

(i) Gegebenenfalls fachliche Überwachung der naturwissenschaftlichen praktischen Prüfungen (falls zutreffend).

(j) Teilnahme an Lehrplänen, Kursen und Teambesprechungen im organisierten Jahr oder zum Zweck der Überprüfung, Bewertung und Verbesserung von Kursen oder Programmen.

(k) Beitrag zur Entwicklung von Kursen innerhalb der Abteilung für Sanitär und Gas und in Verbindung mit dem Lehrplanmanager, dem stellvertretenden Schulleiter und anderen Tutoren.

(l) Teilnahme an der Erstbewertung und Diagnose neuer Studenten während des Einschreibungszeitraums gemäß den Anweisungen des stellvertretenden Schulleiters und / oder des Lehrplanleiters.

(m) Bei Bedarf als Gutachter für Gruppen von Studenten fungieren. Dies beinhaltet die Einhaltung der Standards und Bewertungsverfahren des Zentrums und das Ausfüllen aller geeigneten Bewertungsdokumente, die vom Zentrum und der Vergabestelle verlangt werden.

2.2 Aufgaben des Tutorials und der Koordination (falls zutreffend):

(a) Übernehmen Sie die Aufgaben für das Tutorial und die Koordination für eine Gruppe oder Gruppen von Studenten, wie in den Richtlinien für Tutoring-Aufgaben beschrieben.

(b) Halten Sie regelmäßig ein geplantes 1: 1-Tutorial mit den Schülern ab.

(c) Übernehmen Sie die Verantwortung dafür, dass die Schüler über aktuelle individuelle Lernpläne verfügen.

(d) Organisieren und Verwalten von Gruppen-Tutorials.

(e) Vorbereitung und Einberufung von bis zu sechs Kursteamtreffen pro Jahr, um kursbasierte Informationen an das Lehrerteam weiterzugeben und zu verbreiten, und

(f) Bereiten Sie drei Sitzungen des Assessment Board pro Jahr vor und nehmen Sie daran teil, um die Fortschritte der Schüler mit den Managern des Karriereclusters zu verfolgen.

2.3 Verwaltung

(a) Zugehörige organisatorische und administrative Arbeit, Vorbereitung und Kennzeichnung sowie angemessene Verantwortung für das Wohlergehen der Schüler und die akademische Beratung.

(b) Verwaltung und Kursmanagement. Dies kann Folgendes umfassen:

ich. Beitrag zur Verwaltung des Kollegiums oder zur Verwaltung von Bildungs- und Ausbildungsprogrammen;
ii. Werbung und Öffentlichkeitsarbeit;
iii. Einschreibung und Rekrutierung einschließlich offener Abende, Befragung und Einschreibung;
iv. Teilnahme an geeigneten Team- und Ausschusssitzungen und Aufgaben des Kursmanagements, einschließlich Befragung, Einführung, Bewertung und Prüfung von Studenten;
v. Erstellung statistischer Rückgaben, Aufzeichnungen und Register, einschließlich Aufbewahrungsquoten, Prüfungsergebnisse, Fortschritte der Schüler und Ziele;
vi. Teilnahme an der Überwachung und Berichterstattung von Studenten sowie an Verfahren zur Überprüfung und Bewertung von Kursen;
vii. Teilnahme an Qualitätssicherungsverfahren.

(c) Erstellung, Erstellung und Pflege genauer statistischer Rückgaben, Aufzeichnungen und Register, einschließlich:

ich. Aufzeichnungen über die Anwesenheits- und Aufbewahrungsraten der Schüler;
ii. Arbeitspläne / Studiengänge;
iii. Prüfungsergebnisse, Erreichen, Benotung und Bewertung des Programms sowie Aufzeichnungen über die Arbeit der Studierenden;
iv. Fortschritte und Ziele der Schüler in Bezug auf die unterrichteten Klassen und
v. Aufzeichnungen über individuelle Lernpläne.

(d) Studienberatung und Sozialarbeit.

2.4 Verbindungspflichten

(a) Kontaktaufnahme mit dem stellvertretenden Schulleiter, dem Lehrplanmanager und den Kursleitern.

(b) Nehmen Sie Kontakt mit den Verwaltungsdiensten auf, um die Richtigkeit der Studentendaten sicherzustellen.

(c) Nehmen Sie gegebenenfalls Kontakt mit Prüfungsbeauftragten des Kollegiums, externen Prüfern, Bewertern und Moderatoren auf.

2.5 Allgemeine Geschäftsbedingungen

(a) Erreichung der erforderlichen Art von Qualifikationen, die für die Lehrstelle erforderlich sind, innerhalb des relevanten Zeitraums, wie in den Bestimmungen für die Qualifikation von Weiterbildungslehrern (England) und den Qualifikationen für Weiterbildungslehrer (England) vorgeschrieben.

(b) Befolgen Sie die Bestimmungen für Weiterbildung und Registrierung von Fortbildungslehrern (England) 2007:

ich. Absolvieren Sie mindestens 30 Stunden berufliche Weiterbildung pro Jahr oder anteilig gleichwertig mit einem Minimum von sechs Stunden
ii. Führen Sie ein Protokoll über die durchgeführte CPD und stellen Sie dieses Protokoll der Society for Education & Training zur Ratifizierung und dem College zu Aufzeichnungszwecken zur Verfügung.
iii. Erhalten Sie innerhalb von fünf Jahren nach der Ernennung qualifiziertes Lernen und Fertigkeiten für Lehrer (QTLS) (wenn Sie ab dem 1. September 2007 neu in den Bereich Weiterbildung eintreten.

(c) Beibehaltung der höchsten vom Kollegium festgelegten beruflichen Standards, einschließlich der in Anhang I zusammengefassten beruflichen Standards für Lehrer und Ausbilder in der Bildung und Ausbilder in der allgemeinen und beruflichen Bildung.

(d) Bleiben Sie auf dem Laufenden und halten Sie sich an die einschlägigen Richtlinien des Kollegiums, einschließlich: Gesundheit und Sicherheit; Sicherung; Verhindern; Datenschutzrichtlinie, einschließlich der Allgemeinen Datenschutzverordnung (DSGVO) 2018 und Gleichstellung und Vielfalt.

(e) Förderung und Einhaltung der Arbeitsplatzwerte des Kollegiums in Bezug auf Studentenfokus, Ehrgeiz, Transparenz, Verantwortung und Respekt.

(f) Halten Sie sich über das kaufmännische Verständnis, die akademische und pädagogische Praxis auf dem Laufenden, indem Sie mit anderen pädagogischen Fachleuten und Organisationen Kontakt aufnehmen, Unternehmensverbände besuchen, Kurse und Konferenzen besuchen und andere geeignete Schulungen durchführen. Dies umfasst die Teilnahme an Leistungsüberprüfungen und Fortbildungen auf der Grundlage der Bewertung des individuellen Bedarfs und des Servicebedarfs.

(g) (falls zutreffend): Der Stelleninhaber muss seinen Anspruch oder das Recht, ohne zusätzliche Genehmigung im Vereinigten Königreich zu arbeiten, garantieren und das Kollegium unverzüglich benachrichtigen, wenn dieses Recht oder dieser Anspruch während seiner Beschäftigung beim Kollegium endet.

(h) Eine erweiterte Überprüfung der Sperrlisten für Kinder und Erwachsene des Disclosure and Barring Service (DBS) (Listen von Personen, denen die Arbeit mit Kindern oder schutzbedürftigen Erwachsenen untersagt ist).

2.6 Zusätzliche Pflichten

2.6.1 Nehmen Sie an einer Reihe anderer Aktivitäten teil oder nehmen Sie daran teil, einschließlich einer der folgenden:
ich. Vom College organisierte Schulungs-, Entwicklungs- und CPD-Veranstaltungen des Personals;
ii. Personalentwicklung, einschließlich Durchführung und Teilnahme an der Mitarbeiterbeurteilung, sowie berufsbegleitende Schulungen auf der Grundlage einer Bewertung des individuellen Bedarfs und des Servicebedarfs.
iii. Teilnahme und Teilnahme am Einführungsprogramm des Kollegiums.
iv. Werbe- und PR-Veranstaltungen;
v. Befragung;
vi. Briefing-Meetings, Karrierecluster-Meetings, Schulmeetings und andere vom College einberufene Aktivitäten.
vii. Moderation und Überprüfung der studentischen Arbeit, einschließlich vorbereitender oder nachfolgender Prüfungen durch Prüfer und externe Prüfer.
viii. Moderation oder Überprüfung von studentischen Arbeiten, die nicht direkt vom Stelleninhaber unterrichtet werden;
ix. Teilnahme am Einführungsprogramm des Kollegiums.
x. Andere nicht unterrichtende Aktivitäten.

2.6.2 Nehmen Sie andere Aufgaben wahr, die vom stellvertretenden Schulleiter und / oder Lehrplanleiter verlangt werden, und erbringen Sie Dienstleistungen nicht nur für das Kollegium, sondern auch für jede Tochtergesellschaft, die der Stelle angemessen ist.

„Ich hätte nie gedacht, dass ich Lehrer werden würde, nachdem ich so viele Jahre in der Industrie gearbeitet habe, aber es war ein großartiger Schritt für mich. Ich arbeite gerne am College und lerne jede Woche neue Fähigkeiten. Das College hat mich ermutigt, meine Lehrbefähigung zu erlangen, und die Fortschritte der Schüler zu sehen, gibt Ihnen ein wirklich gutes Gefühl. “ Barry, Dozent für Elektrotechnik und Sanitär an der UCG

„Das College hat mir die Möglichkeit gegeben, neue Fähigkeiten in einem Beruf zu erlernen, an dem ich schon immer interessiert war. Die Lehrer zeigen mir, welche Klempnerarbeiten auf Baustellen und in Privathäusern ausgeführt werden. Ich habe nicht nur eine Qualifikation erworben, sondern auch eine Ausbildung bei einem örtlichen Sanitärunternehmen! “ Kaine Evans, Level 2 Diplom in Sanitär Student

Wir suchen ehrgeizige, herausragende Kandidaten für unsere Lehrkräfte bei der United Colleges Group. Wir sind ein zukunftsorientierter Bildungsanbieter und unsere Mission ist es, herausragende Bildung und Fähigkeiten von Weltklasse zu liefern.

UCG hat seinen Sitz im Herzen des Bildungssektors in London. Mit einem kombinierten Umsatz von 50 Mio. GBP hat die Gruppe sowohl den Ehrgeiz als auch die Stärke, einen dauerhaften Unterschied in den lokalen Gemeinschaften, denen sie dient, und darüber hinaus zu schaffen.

Die United College Group ist eines der wenigen Schulungszentren in der Region London, das über die vollständig akkreditierten Geräte und Einrichtungen verfügt, um in den Bereichen Ingenieurwesen, Bauwesen und gebaute Umwelt zu trainieren. Wir gelten als führender Londoner Schulungsanbieter für diese Spezialisierungen.

Infolgedessen schließen sich Studenten und Auszubildende aus den Bezirken und der breiteren Gemeinschaft dem College an, um Schulungen von sehr erfahrenen Experten des Sektors zu erhalten.

Unsere Mission ist es, all unseren Lernenden das bestmögliche Wissen zu vermitteln und alle Hindernisse für das Lernen abzubauen. Wir sind stolz darauf, unseren Lernenden zu ermöglichen, “individuell” in “lebensechten” Situationen zu arbeiten. Wir bieten eine Lernerfahrung, die einzigartig, angenehm und lohnend ist.

Die erfolgreichen Kandidaten sollten einen Abschluss (oder einen gleichwertigen Abschluss) in einem verwandten Bereich haben. Sie sollten auch mit dem aktuellen Lehrplan von BTEC und City & Guilds vertraut sein. Wir empfehlen Bewerbungen von Lehrern mit einem breiten Spektrum an Disziplinen sowohl in der Praxis als auch in der Theorie

Sie verfügen über fundierte organisatorische Fähigkeiten. Ihre Fähigkeit, kooperativ zu arbeiten und positiv und kreativ zu einem Team beizutragen, ist ebenfalls von entscheidender Bedeutung. Wir begrüßen auch Kandidaten mit Branchenerfahrung, und Sie haben die Möglichkeit, auf eine Lehrbefähigung hinzuarbeiten. Die Rolle erfordert, dass Sie auf eine anerkannte Lehrqualifikation der Stufe 4 (PGCE / CertEd) hinarbeiten oder bereit sind, bei der Ernennung auf eine Lehrqualifikation der Stufe 5 hinzuarbeiten.

Jobreferenz 306.1

Im Gegenzug kann der Konzern einen großzügigen Jahresurlaub, ein leistungsorientiertes Rentensystem, ein zinsloses Dauerkartendarlehen, ein Fahrradsystem, kostenlose Sehtests, verbesserte Mutterschafts- und Vaterschaftsurlaubsprogramme und viele andere Leistungen anbieten.

Wenn Sie bereit sind, einer Gruppe beizutreten, die über die Ressourcen verfügt, um die Talente von Studenten und Mitarbeitern zu entwickeln, finden Sie weitere Informationen zu dieser Rolle und Einzelheiten zur Bewerbung im Abschnitt „Mit uns arbeiten“ auf unserer Website: http://www.ucg.ac.uk. Alternativ können Sie uns eine E-Mail [email protected] senden, um ein Informationspaket und ein Bewerbungsformular unter Angabe der Stellenreferenz zu erhalten.
Das College ist ein Arbeitgeber für Chancengleichheit und setzt sich für den Schutz und die Förderung des Wohlergehens junger Menschen und schutzbedürftiger Erwachsener ein. Es erwartet von allen Mitarbeitern, dass sie dieses Engagement teilen. Erfolgreiche Bewerber werden einem umfassenden Überprüfungsverfahren unterzogen, einschließlich einer Überprüfung der erweiterten Offenlegung und der Sperrung von Diensten.

Einsendeschluss: Montag, 22. Februar 2021, 12 Uhr.

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